Naravno da se i takvi scenariji događaju, no uglavnom je za pružanje reanimacije potrebna prethodna edukacija. U uobičajenim životnim okolnostima rijetki od nas bi se htjeli zateći u situaciji pružanja reanimacije unesrećenoj osobi, ali činjenica je da su takve situacije nepredvidive i uvijek moguće. Upravo zato, poznavanje tehnike oživljavanja koja nekome može spasiti život hvalevrijedna je i potrebna vještina.
Od trenutka srčanog zastoja do dolaska hitne pomoći ishod ovisi isključivo o reakciji osoba koji se nalaze u neposrednoj blizini, a znaju pravilno i pravovremeno pružiti pomoć. Ona se okvirno sastoji od sljedećih koraka:
1. Provjerite sigurnost okoline
Budući da sigurnost mogu narušavati promet, požar i slične opasnosti, nužno se prije reanimacije uvjeriti da je okolina sigurna kako se ne bi ugrozio vlastiti život.
2. Provjerite reagira li osoba kojoj se pruža prva pomoć
Kleknite do osobe, lagano je protresite za ramena i glasno upitajte je li dobro. Ukoliko osoba reagira, važno je da je ostavite u pronađenom položaju, osim u slučaju neposredne prijetnje za sigurnost iz okoline, kako je naglašeno u prvom koraku. Ako osoba ne reagira, treba je okrenuti na leđa te osloboditi dišne puteve zabacivanjem glave i podizanjem brade tako da joj jednu ruku postavite na čelo, a dva prsta druge ruke na koštani dio brade.
3. Gledajte i slušajte tijekom 10 sekundi diše li osoba
Promatrajte disanje osobe bilo stavljanjem uha iznad njenog nosa, osjećanjem daha na svom obrazu ili promatranjem prsnog koša. Ako osoba diše normalno, okrenite je u stabilni bočni položaj i pozovite hitnu pomoć. Ako ne diše zamolite prolaznike da pozovu hitnu pomoć i, po mogućnosti, osiguraju neko pomagalo poput automatskog vanjskog defibrilatora. Ako u blizini nema prolaznika, svakako sami pozovite hitnu pomoć i ne ostavljajte osobu samu, osim ako ne postoji druga opcija pozivanja pomoći.
4. Započnite vanjsku masažu srca
Ovaj korak, koji se treba činiti do dolaska hitne pomoći sastoji se od sljedećih radnji: napravite 30 pritisaka na sredinu prsnog koša, frekvencijom 100-120 pritisaka u minuti, dubinom 5-6 cm. Također, pritiske izmjenjujte sa dva upuha napravljenih tako da prvo zabacite glavu i podignete bradu osobe kako bi se otvorio dišni put.
Zanimljiva je činjenica da čak ni studenti medicine u sklopu svog studiranja često nisu u mogućnosti učiti postupke reanimacije na pacijentima, unatoč tome što je jedan od zasigurno najvažnijih segmenata u edukaciji studenata medicine i drugih zdravstvenih grana upravo kardiopulmonalna reanimacija (KPR). Upravo zbog toga u Kabinetu vještina, simulacijskom centru katedre za anesteziologiju, reanimatologiju i intenzivno liječenje Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci, polaznici se podučavaju medicinskim vještinama i znanjima koja su neophodna u izobrazbi liječnika i ostalog medicinskog osoblja, a ne mogu se u potpunosti savladati tijekom kliničke nastave.
Edukacije se u Kabinetu vještina provode na sofisticiranim modelima (tzv. “lutke” ili “modeli”) u prostoru – učionici isključivo za tu namjenu. Zbog ovakvog praktičnog pristupa Kabinet vještina također je dobar izbor za „laike“ koji sve više postaju svjesniji potrebe za ovakvim znanjima i vještinama, pogotovo kada se nađu u nekoj izvanrednoj situaciji, primjerice na zimovanju ili ljetovanju.
U Kabinetu vještina cilj je pripremiti polaznike i uvježbati ih postupku reanimacije koristeći se preciznim pripremama vježbališta, izradi “kulisa” te pripremi “scenarija” pojedinih hitnih stanja kako bi nakon tečaja osoba mogla pravilno i pravovremeno reagirati u kriznoj situaciji. Često je mišljenje građana kako se kardiopulmonalna reanimacija uči u sklopu polaganja Prve pomoći u autoškolama, što je samo djelomično točno. Jedino ponavljanjem i učenjem na realnim primjerima se neka vještina može savladati, stoga je Kabinet vještina idealan poligon za ovu aktivnost, kako među medicinskim stručnjacima tako i među „laicima“.
Kabinet vještina osim stručnosti predavača i upotrebe sofisticiranih modela također inzistira na malim grupama polaznika (maksimalno 4 – 6 polaznika po jednom instruktoru) što omogućuje gotovo individualni pristup učenju. Osnovna načela učenja u Kabinetu vještina obuhvaćaju učenje u poticajnoj atmosferi gdje voditelj u svakom trenutku navodi polaznike na samostalno prepoznavanje vlastitih grešaka, a pogreške i propusti se analiziraju s cijelom grupom, što omogućuje najkvalitetnije učenje.
[youtube cPEFskCrdhQ]
Voditelj Kabineta vještina doc. dr. sc. Alen Protić, dr. med. kaže: „Često smo do sad imali priliku vidjeti da ljudi u kriznim situacijama instiktivno reagiraju kako bi pružili pomoć drugoj unesrećenoj osobi. Važno se učiti tehnikama reanimacije jer na taj način možete biti sigurni da ćete se, ukoliko do toga dođe, moći nositi s novonastalom situacijom. Zato se o Kabinetu treba pisati i promicati njegovu prepoznatljivost kao vodećeg simulacijskog centra iz područja reanimatologije u široj regiji.“
