Primorsko-goranska županija od jeseni pokreće šest novih srednjoškolskih programa u pet škola, prateći najnovije trendove na tržištu rada. Uvode se zanimanja budućnosti poput tehničara za robotiku i arhivskog tehničara, ali i prvi novi gimnazijski program u državi nakon 22 godine – diplomatska gimnazija. Promjene se uvode zamjenom starih programa bez povećanja ukupnih upisnih kvota.
Primorsko-goranska županija čini velik iskorak u modernizaciji srednjoškolskog obrazovanja, predstavivši šest novih, inovativnih programa koji će se od iduće školske godine izvoditi u pet srednjih škola. Na konferenciji za medije, zamjenik župana Robert Matić i resorna pročelnica Edita Stilin, zajedno s ravnateljima škola, najavili su programe osmišljene da odgovore na zahtjeve suvremenog tržišta rada, od diplomatike i robotike do 3D dizajna.
“Ponosan sam i zadovoljan što smo pokrenuli veliki investicijski ciklus od preko 80 milijuna eura u naš školski sustav. No, ne želimo ulagati samo u infrastrukturu, nego i u kvalitetu. Ovim programima pratimo potrebe tržišta rada, naše gospodarstvo i moderne tehnologije”, istaknuo je zamjenik župana Matić.
Prva diplomatska gimnazija nakon 22 godine
“Nakon 22 godine u Republici Hrvatskoj odobren je jedan novi gimnazijski program, što je velika čast ne samo za našu školu, nego i za cijelu Županiju. Program ima jak gimnazijski temelj, ali je obogaćen s četiri nova predmeta: Povijest diplomacije, Međunarodni odnosi i europske integracije, Komunikacijske vještine i retorika te Javna diplomacija i protokol”, pojasnio je Barbarić. Naglasio je kako učenike pripremaju za uspješno polaganje državne mature i otvaraju im vrata za upis na fakultete društveno-humanističkog smjera, poput prava, ekonomije, menadžmenta i komunikologije.
Arhivist više nije samo “onaj koji vrti papire”
Jednako inovativan je i smjer arhivskog tehničara koji se uvodi u Ekonomskoj školi Mije Mirkovića u Rijeci. Ravnateljica Nataša Jokić Nastasić razbila je predrasude o tom zanimanju.
“Možda naziv arhivski tehničar zvuči arhaično, ali to je zasigurno zanimanje budućnosti. Temelji se na IT tehnologiji i bazama podataka. Učenici će učiti kako povijesnu građu prebaciti u digitalne oblike te upravljati i organizirati baze podataka. Ovo nije posao u kojem se samo vrte papiri po rukama, već je usko vezan uz digitalizaciju i umjetnu inteligenciju”, objasnila je ravnateljica. Škola je, zahvaljujući europskim sredstvima i potpori Županije, opremila tri nove informatičke učionice, a suradnja s Državnim arhivom u Rijeci učenicima će pružiti dodatnu stručnu podršku.
Robotika, programiranje i 3D dizajn za IT industriju
U korak s tehnološkim napretkom idu i ostale škole. Srednja škola za elektrotehniku i računalstvo uvodi dva iznimno tražena programa: tehničar za programiranje te tehničar za robotiku i automatizaciju. “Robotika je zastupljena svugdje, od industrije do medicine. Oba programa usklađena su s potrebama gospodarstva i visokog obrazovanja”, rekao je ravnatelj Mladen Stojić, istaknuvši kako je smjer za robotiku potpuno nov i uvodi ga tek nekoliko škola u Hrvatskoj.
Prirodoslovno-grafička škola budućim će učenicima ponuditi smjer grafičkog 3D dizajnera. Ravnatelj Radenko Bradić naglasio je kako je uvođenje novih programa ključno kako strukovne škole ne bi “tapkale u mjestu”. “Mi moramo imati sve receptore uključene i pratiti situaciju. Ovaj program izravno odgovara na potrebe IT industrije”, kazao je Bradić, dodavši kako su profesori škole i sami sudjelovali u kreiranju kurikuluma na nacionalnoj razini.
Novi vjetar u ugostiteljstvu
Novosti stižu i iz Ugostiteljske škole u Opatiji, koja uvodi četverogodišnji program za kuharskog tehničara. Ravnateljica Sibila Roth pojasnila je da ovaj smjer spaja kreativnost, inovativnost te povezuje gastronomiju i poduzetništvo, a učenicima omogućuje izlazak na državnu maturu i nastavak obrazovanja na fakultetima. “Zanimljivo je da učenici nakon prvog razreda, koji je zajednički za trogodišnja i četverogodišnja zanimanja, mogu lako prijeći iz jednog programa u drugi, ovisno o svojim afinitetima i uspjehu”, dodala je.
Svi novi programi uvode se supstitucijom, odnosno zamjenom postojećih za koje je interes učenika slabiji, čime se ukupna upisna kvota ne povećava, ali se obrazovna ponuda čini znatno relevantnijom i modernijom. Time Primorsko-goranska županija potvrđuje svoju ulogu predvodnika u stvaranju obrazovnog sustava koji priprema mlade za poslove budućnosti.








































